Над тем, где брать деньги, надо ломать голову уже сегодня

Начиная с конца ноября я доложен был читать в одной частной школе, школьникам, курс лекций о том, что такое бизнес и как его делать. Потому что недавно меня спросили: а когда не рано начинать бизнес? И я ответил: а никогда не рано. Дети чуть старше моего Гоши в моей бердичевской школе вовсю крутились-вертелись, продавая вкладыши турбы, кооператорские значки с Терминатором и всякую мелкую фигню по типу жвачек и перочинных ножичков-рыбок, которые в спортмаге стоили 20 коп, а в школе – 50 коп. И им ничего за это не было, но главный навык 90% современных украинских бизнесменов – барыжить чем попало, они получили уже тогда, а это такая сфера, как фигурное катание: чем раньше начнешь, тем лучше.

Меня попросили сделать для детей большой курс лекций, и я согласился, и собирался специально ради этого приезжать в Днепр раз в месяц, веря, что из этого может выйти большая польза. Но школа, беспокоясь за детей, ушла на карантин, и первые лекции я буду читать им в онлайне, и это тоже хорошо, потому что это полезный навык, и к моменту когда они подрастут, онлайн будет повсеместно, удаленка - тоже из-за большого нежелания людей ездить в офис и видеть в реале начальство.

Поэтому я с большой радостью начинаю этот проект, ибо со взрослыми бизнесменами всё понятно: ну не повезло, пытаются люди делать бизнес не в то время и не в том месте, не зная, что здесь и сейчас нормальные деньги может принести только организация секты, а результат бизнес-усилий более-менее предсказуем: ничего выдающегося, потому как всегда можно сравнить с другими странами, и при тех затратах усилий, нервов и крови результат вызывает удивление: он должен быть в 10 раз выше.

Но детям, возможно, еще что-то светит. Потому что вот эти все чиновничьи рыла – они ж вымрут рано или поздно и на смену им придет кто-то вменяемый, не отягченный постсоветским синдромом главаря? И тогда детям откроются перспективы.

И из-за того, что делать бизнес, а тем более получать знания о бизнесе точно никогда не рано, я постараюсь вычитать этот курс: это явно плодотворнее, чем говорить о бизнесе со взрослыми, у которых вечно одна проблема: деньги жгут ляжку и для каждого второго растрынькивать деньги, как только они получены, и ошиваться возле ломбарда – это уже на уровне рефлекса, и поздно пить боржоми.

В воскресенье я выйду на связь с учениками школы, и заставлю их конспектировать, фиксировать и думать. Всегда в таких случаях дико интересно, что из этого выйдет.

О последнем примере из этой сферы я уже писал: мы с Гошей разбирали пример стройки, тем более, что она сразу за окнами, и выяснили, что это сложный проект, тем не менее никто не бросает заниматься им, значит сложность не помеха. Что для того, чтобы построить дом, нужно, чтобы тысячи поставщиков привезли свои товары - от дверных ручек и стекол до кондиционеров.

А чтобы дом вообще строился, нужно платить строителям, и для этого где-то брать деньги, при том, что ни одна квартира еще не продана, и это значит, что кроме строителей и поставщиков надо договариваться еще с инвесторами – чтобы они дали деньги на строительство, а потом получили их назад, когда квартиры купят.

А чтобы это все делать, нужно знать математику, и если ее учить, то тебя не кинут на все деньги, а только на часть, в отличие от того, если вместо математики играть в майнкрафт. И что кроме математики нужно знать еще и законы, чтобы не сесть в тюрьму за вещи, о которых вообще не знал. И еще множество вещей.

Потому что сейчас мои бизнес-лекции – в основном для Гоши, который время от времени задумывается, как построен бизнес. Гоша, конечно, внимательно слушает, но, как все семилетки, делает какие-то свои выводы, о которых, естественно, не говорит. Посмотрим, как будет с более старшими школьниками. Ведь над тем, где брать деньги, они ломают голову уже сегодня.

Думаю, будет интересно.